10 ämnen som bör läras på skolan

10 ämnen som bör läras på skolan (Diverse)

De nuvarande kärnplanerna för offentliga skolor i USA består av följande ämnen: (vetenskap) biologi, fysik, kemi; (matematik) aritmetik, algebra, förkalkyl, grundläggande statistik; (språk) litteratur, humaniora, komposition, främmande språk; (samhällsvetenskap) historia, regering, ekonomi, grundläggande statsvetenskap; (fysisk utbildning) baseball, basket, fotboll, allmän träning

Här är tio andra ämnen att alla studenter från sex till åtton år borde behöva studera:

10

Fiction Writing

Fråga någon grundskolestudent, och han eller hon kommer att bekräfta att det är kul att göra historier. Och eftersom Stephen King är ganska rik från att göra det, är utbildning och övning i fiktionskomposition inte irrelevant för samhället. Högskolestudenter över alla majors erkänner att fiktionskurser, oavsett om de är valfria eller obligatoriska, är bland deras allra favorit. När allt kommer omkring får du äntligen att skriva vad du vill skriva, inte en tråkig, insipid uppsats om hur Holden Caulfield är en viss brutal intellektuell, en uppsats som saknar något intressant just därför att dina lärare kräver att du granskar fakta och drar slutsatserna som en robot.

Hamlet kan lära oss en rikedom om moral, mänsklig natur, existentialism och politik. Shakespeare visar oss vad som händer om vi ger frihet till hämnd: våra hela liv och alla som är nära oss förstörs. När elever på gymnasiet slutar läsa Hamlet-förutsatt att de har bra lärare som kan hjälpa dem att förstå och uppskatta det - de flesta är tillräckligt entusiastiska för att försöka skriva fiktion - lika bra som de borde vara. Men de flesta av dem ger upp när deras första berättelser visar sig vara mindre stora än Shakespeares. Det här beror inte på medelhög talang, utan en avsaknad av instruktioner i fiktionskrivning.

9

Tillämpad mekanik (Inventing)

Varför inte? Eleverna anses typiskt ha naturligt begåvade tankar för antingen liberala konster eller matematiska men sällan båda tillsammans. Det är dock förmodligen inte sant. Ren matematik uppmanar den liberala konsten att tänka sig, "Vad i världen är meningen?" På folkhögskolan tvingas eleverna inte ofta att tillämpa matematik i deras dagliga liv. Dessa ordproblem om tåg A och B som lämnar stationen hjälper inte alls. Så låt oss prata kalkyl: varför är det så bra att veta?

Det här låter löjligt ironiskt, men Newton och Leibniz uppfann kalkyl som ett sätt att göra geometriska och algebraiska operationer enklare. Johannes Kepler ritade solens och planets kurser och antydde att en slags vikt måste hålla dem i banden runt varandra. Det tog honom ungefär tjugo år att göra detta, till stor del genom att titta på natthimlen genom ett teleskop. Newton gjorde allt detta på en enda eftermiddag - tack vare kalkylen.

Calculus, som det ska läras, är studien av förändring i syfte att förutsäga det. Låter lite svalare på det sättet eller hur? Du kan förutsäga framtiden med kalkyl. Men vad kan vara mer tråkigt än algebra och förkalkyler i gymnasiet? Inte mycket, om undervisningen utförs helt teoretiskt. Det skulle vara en bra idé att ge eleverna praktisk erfarenhet av att uppfinna gadgets, med hjälp av teknik för vad det går bra, istället för att bara lära sig om det på en tavla. Vem skulle inte vilja uppfinna en tidsmaskin? "Kan inte bli gjort" säger du? Tja, det kan fortfarande vara mycket roligt att försöka, och i processen kommer du njuta av att se precis vad den högre matematiken kan göra.


8

Filmskapande

Många offentliga skolor erbjuder dramakurser som valfria men de fokuserar vanligtvis på scenprestanda. Så viktigt som det är för någon seriös skådespelare att veta hur man ska handla i liveshows, skulle många av dessa elever mycket gärna vilja ha händerna på för att göra rörelsebilder, men har inte ett uttag för det.

En hel del gymnasieelever skulle älska att vara regissörer, och de flesta av dem idoliserar Steven Spielberg. Han är ungefär lika nära gud som du kan få i Tinsel Town. Spielberg studerade inte formellt filmskapande förrän college. Men föreställ dig hur mycket snabbare han skulle ha utvecklats i hans filmskapningsförmåga, om han hade kunnat få instruktioner i mitten eller gymnasiet.

För att vara rättvis är genier av hans kaliber typiskt självlärd - men korrekt instruktion från en bra lärare, tillsammans med flitig studie, är mycket mer tillförlitlig och önskvärd än rå talang och försök och fel. För de bara dödliga bland oss ​​är det mest logiska valet att skriva in i en filmskola i mitten eller gymnasiet om vi vill fortsätta drömmen. Sådan inskrivning ger oss också en rättvis chans att bli märkt av någon av de bigwig-kontakter som instruktören kan ha.

7

latin

Glöm spanska. Glöm franska. Spanska är särskilt viktigt att lära sig, men studenterna har gott om tid att göra det på college-och uppriktigt sagt, den mängd språklig instruktion de får i gymnasiet förbereder inte riktigt dem för en kollegial utbildning på det språket. Den här listan valde franska i gymnasiet eftersom det lät vackrare - men när skolan rullade runt hade han glömt åtta procent av den. När han tog högskolans franska nivå en, var den första halvan av kursen effektivt en uppföljning av gymnasiet. Så är det slöseri med tid att försöka lära sig ett språk före college?

Inte nödvändigtvis. Latin är lite svårare än franska eller spanska, men inte så mycket. Av alla romerska språken är italiensk den svåraste men om du har en bra grund på latin, kommer något annat romansk språk att vara en promenad i parken.

Denna lister störde inte tillbaka till franska på college tills han hade fyra år latin efter honom.Då behövde han bara en sommar för att behärska läsa och skriva franska. Tala om det, naturligtvis, kräver att du lyssnar på det i några år, men när du når den punkten kommer det att vara låst i mycket bra. Så om målet att lära sig främmande språk är att behärska så många som möjligt, varför inte starta på någon av de största grundarna?

6

Multi-religiös teologi

Nej, listerna letar inte efter kontroverser på detta (därav ordet "multi-religious"). Men många av oss, oavsett om de fortfarande är på folkhögskolan eller på college, eller som arbetar för att leva, förblir i mörkret om de finaste punkterna i de flesta av världens större religioner. Många av oss skulle vara hårt pressade för att påpeka en ny testamente vers mot homosexualitet, till exempel (det visar sig att det finns tre och en möjlig fjärde.)

Om vi ​​ska ha långa, uppvärmda debatter om fördelarna med den här eller den här religionen eller att vi inte har någon religion, är det bara rättvist att vi ska bekanta oss med insatserna av varje - och vi borde göra det på djupet. Vem skänker shintoister? Och varför? Vad är Satanismens grundande principer? Om religionen är en sådan integrerad och olöslig aspekt av vår art, skulle det vara bättre om vi förstod innehållet i så många som vi kan lära oss.


5

Filosofins historia

Vi måste vara realistiska om hur mycket komplexitet och abstraktion tonårsstudenter kan förväntas smälta och förstå. På de flesta skolor är bara en Shakespeare-lek per år typiskt; dikten är för svår och litteraturen är för tung för att ge en fullständig förståelse för en Midsommarnattdröm eller Othello i en enda term.

Filosofi-komplexet som dess idéer kan ibland vara-är mycket viktigt och relevant för våra dagliga liv. Men det ligger inte alls på folkhögskolan, troligen för att lärarna inte förstår det. Ändå är en ganska kort historia av filosofins framsteg verkligen avgörande för livet idag. Det kommer åtminstone att ge studenten en djup respekt för den ära som var det antika Grekland.

Hela västpolitiken, liksom en stor del av sin historia, kan spåras tillbaka till genier som Zeno, de sju vise, Sokrates, Platon och Aristoteles. Eastern filosofi innehåller Confucius, Gautama, Mozi, Sun Tzu och många andra, alla mycket betydelsefulla. För att lära sig filosofisk tankehistoria kan studenten inte undvika att lära sig lite om varje skola av den; och nästan alla nya idéer är byggda på baksidan av de gamla.

4

sporter

Offentliga skolor i USA kräver "fysisk utbildning", vilket helt enkelt betyder att tvinga eleverna att träna en liten stund på en daglig basis. Men de sporter som de behandlas varierar betydligt: ​​dodgeball, basket, spår, kalisthenics och så vidare. De är inte skyldiga att lära sig alla regler för basket; de måste bara ta sin plats i gruppen (ibland väljas senast) och springa runt i en timme eller så.

De som verkligen vill lära sig basket kan prova för laget, men de antas inte accepteras om de inte redan har utvecklat nödvändiga färdigheter. Sport (i motsats till PE) är inte ett krav på många läroplaner, men om eleverna skulle spela minst en sport under gymnasiet och gymnasieskolan skulle de alla bli mycket mer fysiskt passformiga och lyckligare med möjligheten att inte bli vald sista.

3

Schack

De flesta av oss är åtminstone vagt medvetna om spelets rörelser, medan de med någon imponerande förmåga för det numera kanske 150 000 i USA. Det finns bara cirka 1 000 internationella stormästare i världen. Schackorganisationer, som US Chess Federation eller International Federation of Chess (FIDE), använder ratingsystem för att visa en spelares ungefärliga kompetensnivå. Den genomsnittliga nybörjaren spelar på cirka 500, medan den genomsnittliga veteran turneringsspelaren kan vara betygsatt var som helst från 1000 till 2200. Grandmasters måste ha nominellt 2500 eller mer minst en gång för att få titeln. Dessa dagar är världsmästarna vanligen klassade runt 2800.

Ovan finns många exempel på vad som gör schackglädje, i synnerhet möjligheten att känna en känsla av ständig förbättring, men de släpper ut det viktigaste: schack är ett bra verktyg för att utöva sinnet. De regelbundna och seriösa schackspelarna utförs nästan alltid bättre på tester på något ämnesområde, för de är vana vid att sitta tålmodigt, leta efter rätt svar och speciellt tänker kritiskt.

När du förlorar i schack, har du bara själv skyldighet och, förutsatt att de har en bra instruktör, kan eleverna mellan åldern fem till arton i schack finna en utmärkt källa till ödmjukhet, plikt, ansvar och rättvist lek. Kort sagt, schack gör det möjligt för dem att mogna mycket snabbare.

2

musik

Inte bara bra musik som Bach, Mozart och Beethoven, men hela vägen till Justin Bieber, om det är vad du vill ha. Att vara skicklig i musikalisk historia är av största vikt. Musik lärs redan i offentliga skolor, men det är inte nödvändigt. Det är ett val, och tyvärr är det ofta det första ämnet på läroplanen som ska skäras när pengarna är täta. Men vad är syftet med att lära sig att läsa och skriva om du inte får något att läsa eller skriva om? I historiklassen kan du få en enda paragraf eller bara en mening om Beethoven - kanske till och med en bild - men ingen uppmärksamhet ägnas åt vilken "sonata-allegroform" betyder. De flesta gymnasieskolor examinerar kännedom om andra världskriget, och nästan ingenting om Rachmaninoff.

Problemet är självklart att du inte riktigt kan lära dig musik utan att låta studenten utföra det.Du lär dig inte spela violin genom att läsa en manual, och du blir inte riktigt bekant med exposition, utveckling, recapitulation och coda tills du lyssnat på många exempel på det. Först då kommer eleverna att uppskatta komplexiteten i sin sammansättning.

1

Kampsport

Detta är avskilt från sport i allmänhet, eftersom vi tänker på idrott i offentliga skolor som består av baseball, basket, fotboll, spår och fält och så vidare. Men kampsport bör undervisas inte som en vanlig sport, men som ett sätt att försvara sig själv. Det skulle verkligen stoppa mobbning. De flesta striderna i dag går till mobbarna, eftersom de nästan alltid är större och starkare; det är därför de är mobbar.

Och några av de mobbade utsatta - om nördar, goths eller i allmänhet "unsociable" -resort till skjutvapen, för att ge sig själva desperat behov av lättnad från mobbningens plåga. Den verkliga skammen i allt detta är att slåss mot en större, starkare person är det inte så svårt. Du måste bara veta hur man gör det - och vem som helst kan lära sig något, med tanke på tiden. Det första steget att vinna en kamp är att uppnå förtroende för sig själv. Med förtroende kommer den magiska kunskapen om när namnsamtal har gått tillräckligt långt. Men du kommer inte uppnå det förtroendet förrän du vet hur man ska slåss.

Tyvärr har många av de jerks vi måste ta upp med att lära sig kampsport, bara för att vara ännu grymare. Men kampsport är en stor utjämnare, och de tenderar också att minska, snarare än att öka de våldsamma impulserna hos barn. Vi bör därför överväga att börja lektioner medan eleverna fortfarande är i grundskolan.