10 Hårda realiteter att växa upp i antikens Rom

10 Hårda realiteter att växa upp i antikens Rom (Historia)

Livet i det antika Rom var grovt, särskilt för barn. Även om de hade turen att överleva i mer än några år, var de tvungna att se fram emot ett liv fyllt av grusligt eller farligt arbete för liten belöning. Endast ett privilegierat få fick skörda fördelarna med livet till fullo.

Trots detta fortsatte folket. De gick igenom rörelserna från nyfödda som kämpade för att överleva, till fullvärdiga medborgare i det romerska riket.

10 Välkommen till familjen

I gamla Rom, den pater familias var hushållets obestridda huvud. Han beviljades fullständig auktoritet både av romersk rätt och mos maiorum (samlingen av oskriven tull och traditioner). Han var den enda medlemmen i familjen som fick lov att äga mark och förväntades representera familjen i juridiska, affärer och religiösa angelägenheter.

Även om pater familias menade familjen äfven, fadern hade inte alltid den rollen. De pater familias var den äldsta levande mannen, så om fadern dog, skulle den äldste sonen ta sin plats. Det här är en av anledningarna till att romarna lagt ett högt värde på att ha söner, och manlig adoption var en vanlig förekomst.

Alla nya barn måste accepteras av pater familias. Traditionellt placerade barnmorsten den nyfödda vid fötterna, och bara om pater familias plockade upp det skulle barnet bli en formell del av familjen. Fadern hade befogenhet att förneka och sälja sina barn till slaveri om de skulle ångra honom. Han fick till och med tillåtelse att döda dem, även om dokumentation visar att detta var en sällsynt förekomst och till sist blev förbjuden av Augustus.

9Mottagna Bulla

På grund av hög spädbarnsdödlighet fick barn inte ett namn när de föddes. Istället väntade romarna en vecka innan namnet barnet under en fest kallades dör lustricus (Ämnet för rening). På samma sätt som en modern födelsedag besökte vänner och familj att erbjuda barnens gåvor och välbehag.

Manliga barn fick också a bulla vid denna fest. Bulla var ett hängsmycke som var avsett för att avvärja onda andar, samt beteckna pojkens status som en fribåren medborgare i Rom. Forskare diskuterar fortfarande huruvida romerska tjejer också bar en bulla eller om de hade en annan typ av amulett som kallas en lunula.

Pojkar förväntades bära sina bullae tills de nådde vuxenlivet medan tjejerna bar sina hängen fram till deras bröllopsdag. Typiskt var en bulla gjord av guld, men detta skulle bara vara tillgängligt för rika riket i Rom. De lägre klasserna gjordes med bullae gjorda av överkomliga material som läder, brons eller tenn.


8 Stage i ett barns liv

En romersk barndom hade flera tydligt definierade stadier, både ur socialt och juridiskt perspektiv. Den första perioden var känd som infantia. Det varade från födsel till sju år, både för flickor och pojkar. Den här tiden spenderades mestadels hemma och efterfrågades av föräldrar, morföräldrar, vårdnadshavare och äldre syskon. Alla barn som var infantes eller infantiae proximus (något över tröskelvärdet) beaktades doli inkapax-Inklagliga av skyldiga avsikter i lagens ögon.

Fram till 12 och 14 år för flickor respektive pojkar var barnen impuberes, eller pubertati proximus i de fall de närmar sig tröskelvärdet. De antogs fortfarande doli inkapax, även om lagliga bevis skulle kunna presenteras som sagt annars. Socialt började barn utforska världen i detta skede. De skulle lämna huset oftare, spendera tid hos främlingar, och till och med börja en utbildning hemifrån om deras föräldrar skulle ha råd med det.

Flickor äldre än 12 var lämpliga för äktenskap. Vid 15 års ålder gick pojkarna in i manligheten. De beviljades juridiska privilegier och ansvarsområden, även om romerska lagen fortfarande betraktades som ungdomar tills de fyllt 25 år.

7Göra en utbildning

Precis som för många samhällen var utbildningen i antikens Rom mestadels tillgänglig för de rika. Grova uppskattningar placerar läskunnighet på cirka 20 procent, även om det varierade baserat på tidsperiod.

Under det mesta av den romerska republiken var utbildning fortsatt en informell praxis där föräldrar skickade kunskap till sina barn. Men efter att erövra Grekland i 146 grader började det grekiska utbildningssystemet sprida sig genom imperiet. Romarna började lägga större vikt på utbildningen, och lärare blev mer tillgängliga eftersom många av dem var slavar.

Barn gick vanligtvis till skolan när de blev sju. Deras lärare kallades en litteratur som lärde läsa, skriva, grundläggande aritmetik och kanske vissa grekiska. Vid 12 års ålder kan barn som har råd med en avancerad utbildning gå till en "grammatikskola", undervisad av en grammatiker. Här rörde de sig över den praktiska kunskap som behövdes för vardagen och började studera konster och poesi. Högsta utbildningsnivå involverade inlärning retorik genom att studera verk av stora orators som Cicero och Quintilian.

6Playing around

Barn i antika Rom tillbringade mycket av sin fritid med leksaker som liknar dem från moderna tider. Spädbarn var ofta underhållna med en rattle kallad crepitaculum. Den var gjord av trä eller metall och hade ibland klockor på den. Förutom att fungera som leksak är det möjligt att romarna också använde det som en avdelning som liknar bulla.

Dockor och dockor var de vanligaste leksakerna för tjejer. Dessa gjordes av ett stort antal material såsom terrakotta, vax, lera, trä, metall och sten. Några av dem hade även ledade ben, medan andra kunde klä sig och accessorized med smycken.

Pojkar föredrar rörliga leksaker som vagnar eller hästar med hjul.Träsvordar var också vanliga så att de kunde låtsas slåss. Hoops, drakar, bollar och snurrande toppar var vanliga leksaker tillgängliga för barn i alla åldrar.

Brädspel var populära bland unga och gamla. De hade en mängd olika spel med tärningar, knokbens och stenbitar. Andra spel inkluderade hide-and-seek, leapfrog och terni lapilli (tic-tac-toe).


5 familjen husdjur

Liksom oss var de gamla romarna kära av djur och många hushåll hade ett eller flera husdjur. Katter var vanliga husdjur, liksom olika Old World-apor som Barbary-makaker. Det verkar som att även i antikens tider blev folk roade av våra simian kusiner. Flera författare och poeter gör omnämnande av apor och den skada de orsakade.

Ormar behölls också som husdjur, även om de var mer av en religiös symbol och sannolikt inte skulle hittas i ett genomsnittligt hushåll. Många rika familjer föredrog att hålla fåglar eftersom de också fungerade som en statussymbol: deras speciella kostbehov och underhåll innebar att de fanns utanför den typiska romerska familjen.

Tydligen, även i romartiden, var hunden mans bästa vän. Det var överlägset det mest populära husdjuret i antika Rom, med i litteratur, keramik, målningar och basreliefer. Till skillnad från andra husdjur tjänar hundar också praktiska funktioner som jaktkamrater och vakthundar. Som mosaiken i Pompeji visade kom mer än några romerska hus med inskriptionen "Cave canem" - "akta dig för hund".

4 hitta ett jobb

En pojks familjens sociala status dikterade vanligtvis vilken typ av jobb han kunde vara berättigad till när han blev tonåring. De mest prestigefyllda ståndpunkterna var i politiken, men de var normalt reserverade för eliten och krävde en omfattande utbildning.

Något lägre ner totempolen var administrativa positioner inom imperiet: skattekolleger, notarier, clerks, advokater, lärare osv. Återigen var dessa jobb vanligtvis tillgängliga för unga män med stark utbildning, även om vissa av dessa ståndpunkter också var tillgängliga för utbildade slavar, särskilt grekerna.

Det mest tillgängliga valet för de flesta romerska fredsmän var att gå med i armén. Som ett militaristisk imperium var Rome sällan brist på krig och hade alltid ett behov av soldater. Detta var också ett bra sätt för de lägre klasserna att säkra en stabil inkomst och till och med tjäna mark när deras 25-åriga tjänst var över.

När riket växte, gjorde det också många olika jobb. Snart nog kan en romerska tonåring välja att bli en köpman, en konstnär, en underhållare eller en affärsman. Dock var dessa positioner vanligtvis gått ner från far till son. Alternativt behövde familjen en anslutning för att säkra sitt barn en lärling med en mästare.

3Getting gift

Mänskliga barn behövde egentligen inte ägna sig åt äktenskap eftersom män vanligtvis gifta sig i mitten av tjugoårsåldern. Flickor gifta sig dock mycket yngre redan i åldern 12 år. Eftersom de flesta flickor inte fick den typ av omfattande utbildning som gav pojkarna, fanns det ingen mening att hålla dem runt huset efter att de nådde barns ålder.

Flickor från rika familjer gifts vanligtvis yngre än tjejer från arbetsklassfamiljer. Deras potentiella äktenskap ses som en sällsynt möjlighet att klättra på den sociala stegen. De flesta föräldrar skulle inte vilja äventyra denna värdefulla råvara genom att låta sina döttrar bli för gamla eller förlora sin kyskhet.

De flesta tjejer hade lite sagt om sina framtida män. Liksom de flesta av deras livs beslut, gjordes detta av pater familia. Han skulle vara på utkik efter potentiella män och göra nödvändiga arrangemang med pojkens familj.

Bröllopet innehöll många tullar som utvecklats under århundradena, och vissa finns fortfarande idag. Dessa inkluderar bär av vit och bär bruden över tröskeln.

2 hitta en plats att leva

I början var det gamla Rom hemma för över en miljon människor, en prestation som inte skulle upprepas i Europa fram till Industrial Era London. Detta tvingade regeringen att komma med imponerande innovationer som akvedukten och Cloaca Maxima avloppssystemet för att hantera de ständigt växande befolkningarna. Det innebar också att Rom var en av de mest trånga ställena att växa upp i.

Två typer bostadshus var vanliga i staden. De rika hade råd med en domus-ett stort hus med flera rum, en innergård och i vissa fall butiker som möttes utanför kallas tabernae. Den ultrarika hade också villor utanför Romas liv och rörelse.

De flesta av befolkningen var emellertid trångt i flerbostadshus insulae. Som byggteknik förbättrades, så gjorde höjden av dessa byggnader. Några insulae kan nå åtta eller nio berättelser. Tredje århundradsrekord visar att det fanns omkring 44 000 insulae i Rom. Det var inte ovanligt att en hel familj bor i bara ett rum.

Golvet du bodde på var ofta omvänd proportionellt mot din sociala status. Bottenvåningen togs upp av taberner och andra ställen. De första par berättelserna hade rymligare och dyrare lägenheter. När golven fortsatte klättra blev de inte bara mer trånga men också farligare. Bränder var en vanlig förekomst i Rom, och hyresgäster som bodde på de översta våningarna fanns ofta i brinnande byggnader. Augustus gav den rättsliga höjdsgränsen för insulae till 70 romerska fötter (20,7 meter) och Nero sände den igen till 60 romerska fötter (17,7 meter) efter den stora elden.

1Bekom en man

Att nå sexuell mognad var ett viktigt steg i romerska ungdomars liv. Flickor förväntades förbli jungfrur tills de gifte sig.De hade inte omfattande mognadsritualer, och deras bröllopsnatt fungerade vanligtvis som deras passagesrit.

Pojkarna nådde sexuell mognad när de var 15-16 år gamla. Förutom att lämna sina bulla, genomgick de också en garderobbyte - de ersatte sin "toga praetexta" med "toga virilis" - den vita vita togaen som användes av vuxna män.

Romarna firade kommande ålder av unga män i Liberalen, en festival märkt av mat, vin, sång och dans. Faktum är att Liberalia var associerad med den äldre, mer överdådiga Bacchanalia tillägnad guden av vin och fruktbarhet, Bacchus. Efter senaten gjorde ansträngningar för att undertrycka Bacchanalia fick likheterna mellan de två festivalerna att slå samman.

En sextonårig romerska man kunde fortsätta sexuella relationer före äktenskapet. En man från en rik familj skulle troligen ha sex med en slav, medan en vanligare skulle besöka en prostituerad. Båda dessa slags relationer ansågs vara acceptabla för män även efter äktenskapet. Otrohet betraktades typiskt endast mellan en gift man och en romersk fru eller ogift gift dotter.